Развитию речи ребенка нужно уделять внимание не только в дошкольном возрасте. Основы закладываются в младенческом возрасте. Свои первые слова дети произносят ближе к году. Если этого не происходит, родители начинают волноваться. Развитие речи у детей – индивидуальный процесс, который зависит от созревания определенных зон головного мозга.
Факторы, влияющие на развитие речи
Есть четыре основных фактора, влияющих на процесс развития:
- Анатомические особенности. Речевой аппарат должен иметь правильное строение. Наличие проблем обычно обнаруживают на первом году жизни, при необходимости сразу определяется схема коррекции или лечения.
- Физиология. Связь между работой головного мозга и мелкой моторикой доказана неоднократно. Проводя занятия с пальчиками и ладошками малыша легко запустить речевые центры.
- Эмоции. Чем больше малыш слышит к себе обращенную речь от значимых взрослых, тем быстрее он осваивает первые слова. Важно показывать свое одобрение, поощрять и мотивировать ребенка на контакт.
- Социальный компонент. Дети сначала общаются с родителями с помощью крика. Потом происходит комплекс оживления. Врачи и специалисты утверждают, что речь окружающих влияет на формирование навыков у детей.
Когда нужна помощь логопеда?
Этот специалист может своевременно определить наличие проблем и устранить дефекты речи. Работает он с малышами, которым уже исполнилось два года. Самая распространенная причина для обращения – отсутствие речи. Если к 2,5 годам малыш не заговорил, в его словарном запасе несколько слов, самое время бить тревогу.
Детский логопед исправит произношение звуков, сформирует способность понимать, воспринимать отдельные речевые элементы, увеличит запас слов, поможет развить грамматический строй и подготовит малыша к получению образования. Некоторые эксперты отмечают: профилактический осмотр у этого специалиста можно проходить с двух лет каждый год. В детском возрасте речь быстро изменяется. Важно контролировать, чтобы развитие шло по нормам.
Например, если с года до двух малыш не говорит понятных слов, общается только на своем языке, стоит посетить логопеда. Это же стоит сделать, если к двум годам словарный запас меньше 10 слов, а до трех лет так и не появились фразы. Если малыш шепелявит, картавит, искажает или не произносит отдельные звуки, обязательно запишитесь на прием к специалисту.
Родители могут помочь избежать своему ребенку проблем. Для этого стоит чаще разговаривать с ним, комментировать игры, прогулки и любую другую деятельность. Старайтесь применять в своей речи правильно построенные предложения. Старайтесь задавать малышу открытые вопросы, чтобы у него была потребность использовать несколько слов на ответ. Расширяйте запас слов малыша.
